terça-feira, 28 de abril de 2020

HISTÓRIA DO BALÃO COM APENAS DUAS FOLHAS DE PAPEL





MÚSICA DO BALÃO



Venha cá meu balãozinho diga onde você vai

Vou subindo vou pra longe vou pra casa de meus pais.

HA,HA,HA, mais que tolice,

nunca vi balão ter pai

fique quieto neste canto

que daqui você não sai



Quando a noite for chegando

onde irá você descer

Se cair em nossas matas

o que vai acontecer?



Toda mata pega fogo

passarinhos vão morrer

e os rios vão secando

e não podem mais correr



Eu já estou arrependido

Quanto mal faz um balão

Vou ficar é bem quietinho

Amarrado no cordão;


HISTÓRIA DO BALÃO COM APENAS DUAS FOLHAS DE PAPEL

terça-feira, 21 de abril de 2020

MINHA PRIMEIRA AULA VIRTUAL





Uma aula virtual para crianças da Educação Infantil neste tempo de quarentena precisa ser elaborada pensando na diversidade social e emocional que nossas crianças vivem.

É preciso pensar no ambiente que a criança vive, nas possibilidades que este ambiente pode proporcionar para que a atividade proposta seja realizada, a parceria dos pais e/ou responsável, enfim. Que este momento virtual seja único na vida de seu aluno.

quarta-feira, 15 de abril de 2020

ATIVIDADE VIRTUAL PARA CRIANÇAS DE 5 E 6 ANOS. ALFABETIZAÇÃO.





Neste vídeo faço uma demonstração de como você pode elaborar uma aula que ajude seu aluno a identificar as letras do alfabeto, identificar um gênero textual quando peço para formar uma lista de produtos que foram pesquisados dentro de casa e que começam com a letra A.
CÓDIGOS DA EI -(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
(EI03EF07) Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura
EF - (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.




(EF01LP17) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/ finalidade do texto.